Kursus patologi wicara dapat memungkinkan siswa untuk memahami bagaimana gangguan bahasa memengaruhi orang dan bagaimana merawat atau mengelola kecacatan tersebut. Siswa dapat mengambil manfaat dari aspek pelatihan klinis dari program untuk pengalaman yang diawasi di lapangan.

Pembelajaran di kampus mengacu pada menghadiri kelas secara langsung. Ini biasanya melibatkan pergi ke kelas dan kuliah tradisional, berpartisipasi dalam kegiatan kelompok, dan terlibat dengan fakultas dan teman sebaya secara langsung. Pembelajaran di kampus juga sering mencakup akses ke laboratorium, perpustakaan, dan sumber daya kampus lainnya seperti klub mahasiswa, kantor layanan karir, dan pusat rekreasi.