Specialized University of Authorized Public Accountancy (UNESCPA)

Model yang dipahami dengan cara ini memungkinkan terbentuknya sikap, nilai, pengetahuan, dan kapasitas pada diri siswa yang bertujuan untuk mendeteksi dan menyelesaikan masalah dalam lingkup profesinya, serta mengembangkan gagasan dan usulan inovatif yang memungkinkannya menjadi. seorang profesional wirausaha, dengan kepemimpinan, aktif dan mengubah lingkungannya, semua ini dengan kesadaran penuh akan tanggung jawab sosial dan kemasyarakatannya. Ada pembicaraan tentang model pedagogis dialogis kooperatif dan transformatif, yang dilaksanakan melalui strategi akademik pada umumnya dan pengajaran pada khususnya, sadar akan ruang sosio-historis di mana ia berada, berdasarkan dialog, interaktivitas, dan komunikasi, pembelajaran. oleh proyek, aktif, kooperatif dan kolaboratif, yang memungkinkan untuk melatih para profesional dengan persiapan teknis yang tinggi dan keterampilan instrumental yang luas, tetapi juga dengan pengembangan manusia yang komprehensif.