Carroll University

Sarjana Pendidikan Menengah

Perguruan tinggi merupakan investasi besar untuk masa depan yang cerah. Pelajari lebih lanjut tentang industri dan karier yang digeluti oleh jurusan kami, serta tempat kerja dan pengalaman para alumni dari program kami. Lihat ke mana Anda akan melangkah.

Mata Kuliah di Jurusan

• EDU 102 - Eksplorasi dalam Pendidikan dan Masyarakat 4 Jam
• EDU 202 - Konteks Antarbudaya dalam Pendidikan 4 Jam
• EDU 203 - Psikologi Pendidikan 4 Jam
• EDU 210 - Pengalaman Lapangan dalam Pendidikan I 1 Jam
• EDU 249 - Pengembangan, Observasi, dan Penilaian 4 Jam
• EDU 261 - Pengantar Pendidikan Inklusif 4 Jam
• EDU 290 - Desain Pembelajaran untuk Pembelajar Remaja Awal/Remaja 2 Jam
• EDU 302 - Advokasi Pendidikan 4 Jam
• EDU 306 - Literasi dalam Disiplin 4 Jam
• EDU 353 - Instruksi dan Penilaian untuk Konten Disiplin 4 Jam
• EDU 353L - Instruksi dan Penilaian untuk Laboratorium Konten Disiplin 0 Jam
• EDU 360 - Mengajar dan Belajar dengan Pembelajar Bahasa Inggris 2 Jam
• EDU 409 - Mengajar Siswa Sekolah Menengah dan K-12 6 Jam
• EDU 410 - Pengajaran Siswa Sekolah Menengah dan K-12 6 Jam

Mata Kuliah Wajib Program Pendidikan Inti dan Umum

Mahasiswa harus berkonsultasi dengan penasihat Pendidikan mereka untuk memilih mata kuliah yang memenuhi persyaratan urutan mata kuliah GE1 dan GE 2, mata kuliah Pengembangan Lintas Budaya, dan Pengalaman Lintas Budaya. Mahasiswa yang ingin mendapatkan lisensi dalam bidang Sains atau Studi Sosial harus mendaftar di ENV 120 atau ENV 252 sebagai bagian dari Program Pendidikan Umum mereka.

Sertifikasi Ganda Pendidikan Khusus

Program Pendidikan Guru menawarkan Pendidikan Khusus Lintas Kategori (K-12) dengan dua jalur sertifikasi: 1) Pendidikan Khusus/Pendidikan Dasar dan 2) Pendidikan Khusus/Pendidikan Menengah. Program ini berfokus pada model berbasis penelitian, termasuk strategi dan intervensi yang efektif untuk memenuhi kebutuhan akademis, sosial, dan emosional semua siswa. Siswa yang berhasil menyelesaikan persyaratan untuk penekanan ini dan disahkan untuk lisensi mengajar awal melalui program K-9 (dasar) atau kelas 4-12 (menengah) akan disahkan untuk Pendidikan Khusus Lintas Kategori (#2801) sebagai lisensi tambahan.

Penekanan pada Sertifikasi Ganda: Pendidikan Khusus Lintas Kategori (K-12)

• EDU 234 - Perkembangan Bahasa dan Gangguan Anak Istimewa 4 Jam
• EDU 312 - Pengalaman Lapangan-Pendidikan Adaptif 1 Jam
• EDU 330 - Pengantar Penilaian Diagnostik Siswa dengan Kebutuhan Luar Biasa 4 Jam
• EDU 364 - Kolaborasi untuk Pengembangan Akademik, Sosial dan Karier 4 Jam
• EDU 372 - Desain dan Metodologi Pembelajaran untuk Siswa dengan Disabilitas Pembelajaran Ringan hingga Sedang 4 Jam
• EDU 373 - Desain dan Metodologi Pembelajaran untuk Siswa dengan Disabilitas Emosional/Perilaku 4 Jam
• EDU 423 - Pengajaran Siswa Pendidikan Khusus 6 Jam

Catatan: Mahasiswa jurusan Pendidikan Dasar yang menambahkan penekanan Pendidikan Khusus menyelesaikan EDU 423 sebagai mata kuliah pengajaran kedua mereka, dan bukan menyelesaikan EDU 420. Mahasiswa jurusan Pendidikan Menengah yang menambahkan penekanan Pendidikan Khusus menyelesaikan EDU 423 sebagai mata kuliah pengajaran kedua mereka, dan bukan menyelesaikan EDU 410.

Program Lisensi Ganda Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua

Program sarjana Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua (ESL) di Carroll University merupakan penekanan yang dapat ditambahkan ke jurusan Pendidikan Dasar atau jurusan Pendidikan Menengah. Mahasiswa yang berhasil menyelesaikan persyaratan untuk penekanan ini dan disetujui untuk mendapatkan lisensi mengajar awal melalui program kelas K-9 (Dasar) atau kelas 4-12 (Menengah) akan disetujui untuk Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua #1395 sebagai lisensi tambahan.

Program ESL terdiri dari 20 kredit dalam bentuk kursus dan 7 kredit dalam bentuk pengalaman klinis; dari 27 kredit ini, kandidat telah menyelesaikan 6 kredit kursus ini dan 7 kredit pengalaman klinis dalam jurusan Pendidikan Dasar atau Menengah mereka. Oleh karena itu, untuk menyelesaikan program ESL dan memenuhi syarat untuk lisensi tambahan ini melalui WI-DPI, mahasiswa menyelesaikan 14 kredit kursus tambahan selain jurusan Pendidikan mereka.

Mata kuliah berikut dalam jurusan Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah berlaku untuk penekanan ESL:

• EDU 202 - Konteks Antarbudaya dalam Pendidikan 4 Jam
• EDU 311 - Pengalaman Lapangan dalam Pendidikan II 1 Jam

Siswa menyelesaikan kursus berikut untuk penekanan ESL:

• EDU 216 - Dasar-dasar Pendidikan Multibahasa 4 Jam
• EDU 220 - Linguistik Terapan untuk Pendidik 4 Jam
• EDU 335 - Metode Pengajaran dan Pembelajaran dengan Siswa Bilingual yang Baru Muncul 4 Jam
• EDU 340 - Literasi Ganda dan Multilingualisme dalam Pendidikan 4 Jam
• EDU 422 - Praktikum Pengajaran Khusus Mahasiswa 1 - 6 Jam

Catatan:

*EDU 335 menggantikan persyaratan untuk menyelesaikan EDU 360 Pengajaran dan Pembelajaran dengan Pembelajar Bahasa Inggris (2 sks) dalam program Pendidikan Dasar atau Pendidikan Menengah.
**Jurusan Pendidikan Dasar yang menambahkan penekanan ESL menyelesaikan EDU 422 sebagai mata kuliah pengajaran kedua mereka dan bukan menyelesaikan EDU 420; Jurusan Pendidikan Menengah yang menambahkan penekanan ESL akan menyelesaikan EDU 422 sebagai mata kuliah pengajaran kedua mereka dan bukan menyelesaikan EDU 410.

Agar berhasil memenuhi standar program Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua dan berhak mendapatkan lisensi, siswa harus memenuhi persyaratan berikut selain berhasil menyelesaikan kursus yang disyaratkan:

• Siswa memenuhi penilaian pengetahuan konten dengan memperoleh nilai 3.0 pada kursus atau lulus ujian Praxis II di bidang konten ini.
• Siswa tidak harus menyelesaikan ujian Praxis II jika mereka memperoleh nilai 3.0 dalam kursus ESL
• Siswa harus memperoleh nilai C atau lebih baik pada setiap kursus ESL.
• Siswa harus menerima evaluasi yang memuaskan dari guru yang bekerja sama dalam penempatan klinis ESL.
  • Siswa tidak harus menyelesaikan ujian Praxis II jika mereka memperoleh nilai 3.0 dalam kursus ESL
  • Siswa harus memperoleh nilai C atau lebih baik pada setiap kursus ESL.
  • Siswa harus menerima evaluasi yang memuaskan dari guru yang bekerja sama dalam penempatan klinis ESL.

Program Lisensi Pendidikan Bilingual/Bikultural

Program sarjana Pendidikan Bilingual/Bikultural (BBE) di Carroll University merupakan penekanan yang dapat ditambahkan ke jurusan Pendidikan Dasar atau jurusan Pendidikan Menengah. Mahasiswa yang berhasil menyelesaikan persyaratan untuk penekanan ini dan disetujui untuk mendapatkan lisensi mengajar awal melalui program kelas K-9 (Dasar) atau kelas 4-12 (Menengah) akan disetujui untuk Pendidikan Bilingual/Bikultural #023 sebagai lisensi tambahan melalui Departemen Instruksi Publik Wisconsin.

Program BBE terdiri dari 20 kredit dalam kursus EDU dan 7 kredit dalam pengalaman klinis EDU. Dari 27 kredit ini, kandidat telah menyelesaikan 6 kredit kursus ini dan 7 kredit pengalaman klinis dalam jurusan Pendidikan Dasar atau Menengah mereka. Oleh karena itu, untuk menyelesaikan program BBE dan memenuhi syarat untuk lisensi tambahan ini melalui WI-DPI, mahasiswa menyelesaikan 14 kredit tambahan kursus EDU selain jurusan Pendidikan mereka. Kandidat yang ingin memperoleh lisensi tambahan BBE juga harus menyelesaikan setara dengan 4 semester kursus Bahasa Spanyol, Kursus CCD berbahasa Spanyol yang disetujui di Pioneer.

Catatan Tambahan:

*EDU 218 Dasar-dasar Pendidikan Bilingual/Bikultural dan EDU 358 Biliterasi: Teori dan Metode diajarkan dalam bahasa Spanyol
**EDU 335 menggantikan persyaratan untuk menyelesaikan EDU 360 Pengajaran dan Pembelajaran dengan Pembelajar Bahasa Inggris (2 sks) dalam program Pendidikan Dasar atau Pendidikan Menengah
***Jurusan Pendidikan Dasar yang menambahkan penekanan BBE menyelesaikan EDU 422 sebagai mata kuliah pengajaran kedua mereka daripada menyelesaikan EDU 420; jurusan Pendidikan Menengah yang menambahkan penekanan BBE akan menyelesaikan EDU 422 sebagai mata kuliah pengajaran kedua mereka daripada menyelesaikan EDU 410

Agar berhasil memenuhi standar/hasil pembelajaran siswa untuk Program Bilingual/Bikultural dan berhak mendapatkan lisensi, siswa harus memenuhi persyaratan berikut:

• Siswa memenuhi penilaian pengetahuan konten dengan memperoleh penilaian minimal “menengah atas” pada ujian ACTFL di bidang kemahiran lisan dan kemahiran menulis.
• Siswa harus mendapatkan nilai C atau lebih baik di setiap mata kuliah EDU
• Mahasiswa harus menerima evaluasi yang memuaskan dari guru pendamping mereka dalam penempatan klinis BBE

Mata kuliah berikut dalam jurusan Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah berlaku untuk penekanan BBE:

• EDU 202 - Konteks Antarbudaya dalam Pendidikan 4 Jam
• EDU 311 - Pengalaman Lapangan dalam Pendidikan II 1 Jam

Siswa menyelesaikan kursus berikut untuk penekanan ESL:

• EDU 218 - Dasar-dasar Pendidikan Bilingual/Bikultural 4 Jam
• EDU 220 - Linguistik Terapan untuk Pendidik 4 Jam
• EDU 335 - Metode Pengajaran dan Pembelajaran dengan Siswa Bilingual yang Baru Muncul 4 Jam
• EDU 358 - Biliterasi: Teori dan Metode 4 Jam
• EDU 422 - Praktikum Pengajaran Khusus Mahasiswa 1 - 6 Jam

Penempatan klinis

Sebagai mahasiswa pendidikan di Carroll University , Anda akan mendapatkan manfaat dari kemitraan jangka panjang kami dengan sejumlah distrik sekolah lokal di daerah Waukesha dan Milwaukee. Melalui berbagai kesempatan di sekolah ini, Anda akan mengembangkan keterampilan praktis dan membangun hubungan profesional. Dua pengalaman praktik terpisah di tahun kedua dan keempat menempatkan Anda di ruang kelas selama 40 jam per semester. Pengalaman lebih lanjut tersedia dalam mata kuliah metode di seluruh program, yang berpuncak dengan penempatan mengajar siswa K-12 selama satu semester di semester terakhir Anda. Selain itu, Anda akan memenuhi syarat untuk mendaftar program residensi guru unik yang menempatkan Anda di sekolah lokal selama dua semester terakhir Anda.