BA dalam Psikologi

Tujuan dari program ini adalah untuk melatih para profesional dalam fondasi teoritis dan metode dasar psikologi dan juga, untuk memberikan wawasan tentang cabang-cabang disiplin ilmu yang diterapkan seperti memiliki keterampilan dan teknik yang dapat digunakan untuk mengukur, mengeksplorasi dan mengembangkan individu, kelompok atau organisasi melalui eksperimen. Siswa akan memperoleh pengetahuan terpadu tentang pendidikan, komunikasi, sosialisasi, pembelajaran, dan pengembangan manusia. Ini juga bertujuan untuk memberikan pengetahuan modern dan rasa panggilan sejati yang mendukung pembelajaran lebih lanjut dalam MA psikologi.

Kekuatan program

Kualifikasi bahasa asing ELTE memiliki sejarah panjang yang berasal dari lokakarya yang dikenal secara internasional dan para guru yang juga diakui secara internasional. Program ini ada sejak tahun 1991. Selama tahun-tahun ini Institut menyambut 50-60 siswa per tahun dari berbagai negara asing. Rasio siswa dan guru mendukung suasana seperti tutorial yang dapat meningkatkan komunikasi dan efektivitas bimbingan di antara siswa dan guru mereka. Mengenai jumlah staf dan siswa, kesiapan profesional, kapasitas administratif, dan kondisi infrastruktur lembaga, Fakultas Pendidikan dan Psikologi di ELTE adalah Institut Psikologi terbaik di Hungaria.

Struktur

Kurikulum fakultas menggarisbawahi pentingnya pengetahuan teoritis dan silabus reguler profesi psikologi, oleh karena itu mengajarkan metodologi dan kursus praktis yang memenuhi syarat untuk menguasai cabang-cabang utama yang diterapkan dan pelatihan yang membentuk keterampilan dan kompetensi yang diperlukan untuk perilaku analisis secara terpisah dan mendukungnya dengan volume kredit yang tinggi. Di samping kursus dasar dan silabus reguler, kurikulum juga menawarkan kursus khusus lebih lanjut untuk membantu pemahaman terperinci mereka. Seseorang dapat memilih dari mereka untuk memutuskan di bidang praktis mana siswa ingin menjadi akrab atau terlibat lebih dalam.

Makalah penelitian yang secara metodis menuntut disusun dalam bidang cabang-cabang dasar memperkuat disertasi akhir yang, pada kenyataannya, merupakan portofolio temuan empiris dari makalah penelitian ini, tetapi dengan penyelesaian metodis dari satu yang dipilih secara individual dengan pengantar lebih lanjut ke dalam praktik aplikasi.

Ujian akhir terdiri dari pembelaan dan diskusi makalah penelitian. Siswa akan menempatkan makalah penelitian mereka dalam konteks yang lebih luas dari studi mereka di bidang psikologi. Penekanan khusus akan diberikan kepada keterampilan metodologis dan penggunaan yang tepat dari metode statistik yang diperoleh oleh siswa.

Studi umum bidang umum, ragam cabang umum, modul dasar

• Sejarah Filsafat dan Psikologi
• Keterampilan Studi dan Komunikasi
• Pengantar Psikologi
• Dasar-dasar Metode Penelitian
• Fisiologi dan Anatomi 1
• Fisiologi dan Anatomi Praktis
• Fisiologi dan Anatomi 2
• Evolusi Psikologi dan Perilaku Genetika
• Budaya dan Masyarakat

Studi ilmu dasar

• Psikologi Kognitif 2
• Psikologi Afektif
• Penelitian Praktek Lapangan dalam Psikologi Kognitif / Afektif
• Ujian Komprehensif dalam Psikologi Kognitif / Afektif
• Psikologi Kepribadian 1
• Psikologi Kepribadian 2
• Penelitian Praktek Lapangan dalam Psikologi Kepribadian
• Ujian Komprehensif dalam Psikologi Kepribadian
• Psikologi Perkembangan 1
• Psikologi Perkembangan 2
• Penelitian Praktek Lapangan dalam Psikologi Perkembangan
• Ujian komprehensif dalam Psikologi Perkembangan
• Psikologi Sosial 1
• Psikologi Sosial 2
• Penelitian Praktek Lapangan dalam Psikologi Sosial
• Ujian Komprehensif dalam Psikologi Sosial
• Psikologi Kognitif 1

Sejarah dan penerapan psikologi

• Kursus Khusus dalam Psikologi Terapan
• Etika Psikologis dan Masalah Hukum

Membatasi ilmu dan metodologi penelitian yang berbeda

• Pengantar Neuroscience
• Metode Penelitian Praktis 1
• Metode Penelitian Praktis 2
• Metode Penelitian Praktis 3
• Metode Penelitian Praktis 4
• Pelatihan Keterampilan Psikologis

Studi ilmu dasar opsional

• Pengantar Ilmu Perbatasan

Bidang utama aplikasi dalam psikologi

• Pengantar Psikologi Klinis Dewasa dan Anak
• Psikologi Klinis Praktis
• Pengantar Psikologi Kesehatan
• Pengantar Psikologi Pendidikan
• Pengantar Pekerjaan dan Organisasi Psikologi
• Pengantar Psikologi Konseling

Kegiatan analis perilaku dapat menemukan dasar dan pembenarannya di setiap organisasi, bidang, lembaga, di mana proses berikut berlangsung: pendidikan, kualifikasi, pengembangan, kepemimpinan, rekrutmen, seleksi, pendidikan ulang, koreksi, atau kegiatan kesehatan. Selain itu, seorang analis perilaku juga dapat bekerja di laboratorium psikologi mana pun dan dapat menyelesaikan serta mengevaluasi beberapa eksperimen standar dan tes bakat psikologi organisasi. Secara alami – dalam kasus-kasus tertentu – pengawasan seorang psikolog yang berkualifikasi adalah wajib. Seorang analis perilaku dilatih dan dipersiapkan untuk melakukan dan menganalisis beberapa eksperimen mengenai intervensi manusia, seperti survei standar atau disengaja tentang kompetensi, adaptasi, sikap, atau fungsi, permintaan untuk profesional semacam itu dapat dicirikan sebagai signifikan dan luar biasa. Lembaga yang telah mempekerjakan psikolog yang terlatih dan berkualitas juga dapat mengklaim profesional untuk bekerja di bawah pengawasan dan memperdalam kompetensi mereka dengan cara ini. Dengan demikian, anggaran sumber daya manusia dan keuangan dapat diatur dengan lebih baik dan menjadi lebih produktif sambil tetap hemat biaya – menguntungkan baik pemberi kerja maupun karyawan.

Contoh pekerjaan

• Analis perilaku
• Asisten HR
• Asisten dalam penelitian psikologi