Bachelor in International Filmmaking

Kuliah

Tujuan utama dari kelas perkuliahan adalah untuk membekali siswa dengan pemahaman yang kuat tentang penceritaan naratif, pengertian teknis, dan produksi film. Siswa memperoleh pengetahuan penting tentang produksi audio-visual dan aspek teknis fotografi, video, dan suara. Mereka juga mempelajari sejarah sinema dan menganalisis film untuk mengembangkan rasa kritisnya, dan lebih memahami dinamika 'mise en scène' dan penyutradaraan panggung.

Lokakarya

Tujuan dari lokakarya ini adalah untuk mengembangkan keterampilan praktis pembuatan film siswa. Ada beragam lokakarya: mulai dari teknik fotografi, pengoperasian kamera, pencahayaan, dan perekaman suara, hingga penulisan, pengeditan video, pengeditan suara, pengeditan warna, dan penyutradaraan aktor. Tergantung pada orientasi siswa, lokakarya teknis khusus, seperti penggunaan Steadicam atau pengeditan lanjutan, ditawarkan selama tahun ketiga studi.

Proyek siswa

Proyek mahasiswa sangat penting untuk mempraktikkan apa yang dipelajari dalam perkuliahan dan lokakarya. Siswa bekerja berpasangan dan kelompok pada berbagai jenis proyek audio visual dan film pendek (fiksi, dokumenter, periklanan). Meskipun proyek tahun pertama dapat menjadi latihan yang penting, proyek tahun kedua dan ketiga harus menunjukkan penguasaan dan mencapai standar produksi profesional. Siswa juga dapat meminjam peralatan untuk memfilmkan proyek ekstrakurikuler mereka sendiri dan dapat meminta bimbingan dan masukan dari guru.

Magang

Magang memberi siswa kesempatan untuk mengenal lingkungan kerja kehidupan nyata dan kendala kehidupan profesional di industri film, televisi, dan media. Saat mereka melakukan tugas sebagai magang, mereka mempraktikkan apa yang telah mereka pelajari, mengembangkan pemahaman yang lebih baik tentang standar produksi profesional, dan melihat bagaimana perusahaan audiovisual dikelola sesuai dengan kekhususannya (pengembangan, produksi, televisi, film fiksi, dokumenter , periklanan, film institusional, dll). Magang dapat membantu siswa dalam memilih jalur profesional tertentu dan membangun jaringan kontak. Magang bersifat opsional pada akhir tahun pertama. Pada tahun kedua dan ketiga, mahasiswa diwajibkan mengikuti magang selama 8 minggu dan menulis laporan magang untuk memvalidasi sertifikat ESRA . Meskipun mahasiswa dapat dibantu dalam pencariannya dengan menerima surat dukungan dari ESRA serta informasi tentang CV dan penulisan surat, mahasiswa bertanggung jawab untuk mencari peluang magang dan melamar.

Sekolah ini memiliki lebih dari 8,500 alumni yang bekerja di industri audiovisual dan lebih dari 3000 perusahaan yang menawarkan magang.