MSc Environmental Engineering and Sustainable Infrastructure
KTH Royal Institute of Technology
Informasi kunci
Lokasi kampus
Stockholm, Swedia
Bahasa
Bahasa inggris
format studi
Di kampus
Durasi
2 bertahun-tahun
Kecepatan
Waktu penuh
Biaya pendidikan
SEK 342.000 / per year *
Tenggat waktu aplikasi
Minta info
Tanggal mulai paling awal
Aug 2024
* non-EU/EEA/Swiss is 342,000 SEK.
pengantar
The master's programme in Environmental Engineering and Sustainable Infrastructure equips students with interdisciplinary tools to solve future environmental problems and prepare them for careers as environmental engineers. Students gain knowledge of the properties and functions of water and ecosystems, learn how to assess the local and global environmental impact of human activities, and apply advanced methods and modelling tools to define and solve environmental problems.
Environmental Engineering and Sustainable Infrastructure at KTH
The programme has no tracks and there is a significant degree of freedom for you to select courses within the programme, given that the specific course prerequisites are fulfilled. The courses offered within the programme are based on a combination of theoretical and practical approaches, both in the field and laboratory, using tools such as GIS, different computer models and tools for decision support.
Our seven competence profiles suggest what courses you can choose and which sequences to take the courses for a competitive specialisation. In each competence profile, there is an inherent progression. The different competence profiles are:
- Water Technology; water systems, hydropower, effects of climate change.
- Environmental Geology and Hydrogeology; contaminated areas, environmental geology, geotechnical aspects.
- Water and Wastewater Technology; managing our water resources (drinking water and wastewater).
- Environmental Information Analysis and Management; environmental monitoring, measurement techniques.
- Sustainable Infrastructure; managing infrastructure and natural resources in a sustainable way.
- Environmental Systems Analysis; environmental assessment, life cycle assessment.
- Sustainable Societies; social and economic mechanisms that affect sustainable development.
The programme ends with a degree project that allows you to investigate a problem in-depth under the supervision of experienced practitioners and researchers. The topic for the degree project should be within the programme's scope and relate to knowledge acquired through the courses. The degree project is carried out in Sweden or abroad and can be oriented towards research, technological development at a company or organisation, or a combination of both.
This is a two-year programme (120 ECTS credits) given in English. Graduates are awarded the degree of Master of Science. The programme is given mainly at KTH Campus in Stockholm by the School of Architecture and Built Environment (at KTH).
Penerimaan
Kurikulum
Tahun 1
Kursus wajib
- Teori dan Metodologi Sains dengan Aplikasi (Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi) (AK2036) 7,5 sks
Kursus pilihan bersyarat
- Dinamika Lingkungan / Proses Fisik (AE2201) 7,5 sks
- Penanganan Air dan Air Limbah (AE2304) 7,5 sks
- Penilaian Dampak Lingkungan (AE2501) 7,5 kredit
- Data Lingkungan (AE2503) 7,5 kredit
- Penilaian Lingkungan Strategis (AE2507) 7,5 sks
- Hidrologi Terapan (AE2610) 7,5 kredit
- Rekayasa Hidrolik (AE2612) 7,5 sks
- Kimia Lingkungan dan Penilaian Risiko (AE2801) 7,5 sks
- Infrastruktur Perkotaan (AG2141) 7,5 kredit
- Ekonomi Politik untuk Perencana Lingkungan (AG2142) 7,5 kredit
- Pembangunan Pedesaan dan Perkotaan Berkelanjutan (AG2143) 7,5 kredit
- Tata Kelola Tanah dan Air (AG2148) 7,5 SKS
- Alat Manajemen Sumber Daya Alam (AL2300) 7,5 kredit
Tahun 2
Kursus pilihan bersyarat
- Pemodelan Sistem Pengairan (AE2107) 7,5 SKS
- Proses dan Teknologi Pengolahan Air (AE2302) 7,5 sks
- Rekayasa Geologi (AE2401) 7,5 kredit
- Gelar Proyek dalam Rekayasa Hidrolik, Siklus Kedua (AF283X) 30,0 sks
- Gelar Proyek dalam Perencanaan Kota dan Wilayah, Siklus Kedua (AG212X) 30,0 kredit
- Terapan Hidrogeologi (AL2301) 7,5 kredit
- Gelar Proyek dalam Rekayasa Lingkungan dan Infrastruktur Berkelanjutan, Siklus Kedua (AL230X) 30,0 kredit
- Gelar Proyek dalam Strategi untuk Pembangunan Berkelanjutan, Siklus Kedua (AL250X) 30,0 kredit
- Berpikir Ketahanan dalam Perencanaan Berkelanjutan (AL2511) 7,5 kredit
- Penilaian Siklus Hidup (AL2608) 7,5 SKS
Hasil Program
Lulusan dari KTH memiliki pengetahuan dan alat untuk menggerakkan masyarakat ke arah yang lebih berkelanjutan, karena pembangunan berkelanjutan merupakan bagian integral dari semua program. Tiga tujuan utama pembangunan berkelanjutan yang dibahas oleh program master di bidang Teknik Lingkungan dan Infrastruktur Berkelanjutan adalah:
- 6 Air Bersih dan Sanitasi
- 9 Industri, Inovasi, dan Infrastruktur
- 11 Kota dan Komunitas Berkelanjutan
Program ini transdisipliner dan mencakup kursus yang dibangun di atas ilmu pengetahuan alam dan teknologi dan kursus yang dibangun di atas ilmu sosial dan perencanaan. Dengan demikian, ini mencakup, pada tingkat yang berbeda-beda, beberapa tujuan pembangunan berkelanjutan. Sejauh mana selanjutnya tergantung pada kursus apa yang Anda pilih. Kursus di profil Rekayasa Air dan Air Limbah akan membahas tujuan 6 terutama dari segi teknis tetapi dikombinasikan dengan kursus dari profil Infrastruktur Berkelanjutan, Anda akan memperoleh keterampilan untuk mencapai tujuan juga dari perspektif sosial dan perencanaan. Beberapa peluang untuk membuat kombinasi seperti ini tersedia, berdasarkan preferensi Anda, dan terbuka untuk menangani SDG Air Bersih dan Sanitasi; Industri, Inovasi dan Infrastruktur (dengan penekanan pada Infrastruktur) dan Kota dan Komunitas Berkelanjutan. Tergantung pada pilihan kursus Anda, Anda dapat memperoleh keterampilan untuk bekerja sebagai koordinator lingkungan, perencana air kota, insinyur atau peneliti geoteknik dan menjadi bagian dari pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan.
Ahli hidrogeologi, koordinator lingkungan, perencana air perkotaan, insinyur dan peneliti geoteknik.
Masyarakat kita memiliki tantangan besar dalam mengelola iklim yang berubah, mengembangkan dan mengamankan kualitas air yang baik, mengembangkan sistem untuk mendaur ulang bahan dan nutrisi, dan mengembangkan solusi energi yang terbarukan dan cerdas lingkungan. Oleh karena itu, kebutuhan akan keahlian teknik lingkungan hampir tidak terbatas, dan pasar tenaga kerja sangat beragam. Siswa akan dapat bekerja secara pribadi dan publik - dalam konsultasi lingkungan, dengan kontraktor, perusahaan air dan air limbah atau lembaga pemerintah; internasional, nasional atau lokal.
Untuk informasi lebih lanjut silakan kunjungi situs web institut.
Beasiswa dan Pendanaan
KTH menawarkan empat peluang beasiswa berbeda untuk studi master. Beasiswa KTH mencakup biaya kuliah program master satu atau dua tahun. Beasiswa Satu Tahun KTH ditujukan untuk mahasiswa program magister KTH saat ini dan mencakup biaya kuliah studi tahun kedua. Beasiswa Program Bersama KTH ditujukan untuk mahasiswa pada program bersama tertentu dan mencakup biaya sekolah selama masa studi yang dihabiskan di KTH . Beasiswa KTH India ditujukan khusus untuk pelajar dari India.
- Beasiswa KTH
- Beasiswa Satu Tahun KTH
- Beasiswa Program Bersama KTH
- Beasiswa KTH India
Institut Swedia
Institut Swedia (SI) menawarkan sejumlah beasiswa bagi siswa dari negara sasaran yang datang ke Swedia.
Organisasi beasiswa terkait KTH
KTH bekerjasama dengan organisasi berikut memberikan kesempatan beasiswa bagi calon mahasiswa KTH .
- COLFUTURO (Programa Crédito Beca) untuk pelajar dari Kolombia
- LPDP (Dana Abadi Pendidikan Indonesia) untuk pelajar asal Indonesia
- FUNED untuk siswa dari Meksiko
Portal beasiswa
basis data IEFA
Basis data IEFA menawarkan pencarian beasiswa yang komprehensif, daftar hibah dan program pinjaman mahasiswa internasional.
portal belajar
Basis data beasiswa Studyportals mencantumkan lebih dari 1,000 beasiswa dan hibah untuk siswa di seluruh dunia yang mendaftar studi di UE.
Cendekiawan4dev
Beasiswa untuk Pembangunan adalah database beasiswa yang terbuka untuk siswa dari negara berkembang.
Kami Membuat Cendekiawan
WeMakeScholars membantu siswa dari India mendapatkan pinjaman pendidikan dari bank dan NBFC. Mereka juga mencantumkan lebih dari 26,000 beasiswa internasional dari berbagai perwalian, yayasan, dan pemerintah. tubuh.
Penundaan pinjaman mahasiswa di Amerika Serikat
KTH adalah lembaga terakreditasi di Departemen Pendidikan AS dan menyandang status Judul IV 'Hanya Penundaan' (OPE ID 03274300). Pelajar AS dapat menunda pembayaran pada rekening pinjaman pelajar federal yang ada saat mendaftar dalam program master di KTH . Status 'Hanya Penangguhan' tidak mengizinkan siswa mengambil pinjaman mahasiswa federal untuk pendaftaran di KTH . Namun, akreditasi memfasilitasi peluang hibah dan pinjaman bagi pelajar Amerika karena banyak lembaga pinjaman pelajar swasta di Amerika menggunakan penunjukan ini sebagai persyaratan untuk memberikan pinjaman baru. Siswa yang ingin menunda pembayaran harus menghubungi lembaga pemberi pinjaman mereka di AS.
Beasiswa tersedia. Silakan periksa situs web institut untuk informasi lebih lanjut.
Galeri
Kesempatan berkarir
Masyarakat kita memiliki tantangan yang signifikan dalam mengelola iklim yang berubah, mengembangkan dan mengamankan kualitas air yang baik, mengembangkan sistem daur ulang bahan dan nutrisi, serta mengembangkan solusi energi yang ramah lingkungan dan terbarukan. Oleh karena itu, kebutuhan akan keahlian teknik lingkungan hampir tidak ada habisnya, dan pasar tenaga kerja sangat beragam. Lulusan akan dapat bekerja secara pribadi dan publik di konsultan lingkungan, dengan kontraktor, perusahaan air dan air limbah atau lembaga pemerintah, baik di Swedia maupun di luar negeri. Contoh pemberi kerja lulusan program adalah SWECO, Stockholm Vatten, WSP, EPA Swedia, Tyréns, Geosigma, COWI, Vattenfall, dan SIDA, serta beberapa lembaga internasional. Ada juga lulusan program yang melanjutkan studi doktoral di KTH atau universitas lain di seluruh dunia.
Setelah lulus
Ahli hidrogeologi, koordinator lingkungan, perencana air perkotaan, insinyur geoteknik dan peneliti.