Politecnico di Torino

Masuki dunia PoliTO dan temukan semua informasi yang Anda butuhkan untuk membuat pilihan yang tepat!

Dari 26 hingga 28 Mei, bergabunglah dengan OPEN DAYS online di Program Magister, yang dirancang untuk membantu Anda membangun masa depan Anda: 33 program Magister di bidang teknik, arsitektur, desain, dan perencanaan wilayah.

Kesempatan untuk menemukan juga layanan, proyek, tim mahasiswa, peluang bagi mahasiswa asing, dan banyak lagi.

Selama 160 tahun, Politecnico di Torino telah menjadi salah satu lembaga publik paling bergengsi di tingkat Internasional dan Italia terkait pendidikan, penelitian, transfer teknologi, dan layanan di semua sektor arsitektur dan teknik.

Politecnico di Torino didirikan pada tahun 1859 sebagai Scuola di Applicazione per gli Ingegneri (Sekolah Teknik untuk Insinyur), dan itu menjadi Regio Politecnico di Torino pada tahun 1906. Sejarah panjang, yang menjadikan Universitas sebagai titik referensi untuk pendidikan dan penelitian di Italia dan di Eropa, Universitas Riset tingkat internasional yang menarik siswa dari lebih dari 100 negara dan yang mengaktifkan sekitar 800 kolaborasi per tahun dengan industri, lembaga publik, dan organisasi lokal.

Perhatian pada penelitian teoritis dan terapan, pengetahuan dan pengembangan teknologi mutakhir, konkret dan realisme mengenai manajemen proses manufaktur atau organisasi layanan, pemeliharaan fungsionalitas tanpa mengabaikan desain, analisis dan proposisi solusi untuk tantangan masyarakat saat ini untuk merencanakan masa depan yang berkelanjutan: lulusan Politecnico di Torino menerima pendidikan yang jauh melampaui pengetahuan teknis. Mereka mampu mengelola sifat interdisipliner dunia ilmiah saat ini tanpa melupakan implikasi sosial, etika, ekonomi, dan lingkungan.

Hasil luar biasa di bidang pendidikan dan penelitian, penilaian positif dari siswa, proses kualitas pendidikan, dan kemampuan dalam memenangkan hibah nasional dan Eropa membawa Politecnico di Torino ke tempat yang sangat baik dalam penilaian yang disusun oleh Kementerian Pendidikan Italia, Universitas, dan Riset (MIUR). Sebuah positioning dibuktikan dengan hasil yang baik dari Universitas di tingkat Eropa.

Departemen Antar Universitas untuk Studi dan Perencanaan Wilayah dan Kota

Departemen Antar Universitas Studi dan Perencanaan Wilayah dan Perkotaan (DIST) adalah struktur gabungan terkemuka Politecnico dan Università di Torino yang bekerja di bidang budaya transformasi teritorial dan proses pemerintahan teritorial dianalisis dalam fisik, ekonomi, sosial, politik, aspek budaya dan keterkaitannya, dalam perspektif berkelanjutan, dari skala global hingga lokal.

DIST mempromosikan, mengoordinasikan, dan mengelola penelitian dasar dan terapan, pelatihan, dan transfer teknologi dan layanan ke wilayah yang terutama berfokus pada ilmu pengetahuan dan kebijakan perkotaan dan regional dan pada lanskap, proyek, dan perencanaan lingkungan, perkotaan, dan lingkungan.

Selain itu, wilayah penelitian DIST meliputi analisis, perencanaan, dan pemerintahan konteks teritorial; perencanaan kota dan kebijakan untuk pembangunan berkelanjutan di wilayah perkotaan dan pedesaan; diagnostik dan pengelolaan warisan budaya, arsitektur, dan lanskap; geografi manusia, ekonomi, dan politik; sosiologi dan media perkotaan dan lingkungan; metode dan teknik survei dan representasi pada skala kota dan wilayah; sejarah dan konservasi arsitektur kota dan wilayahnya; transportasi dan perencanaan logistik; kelayakan teknis dan ekonomi dari rencana dan proyek perkotaan.

DIST mendorong aktivitas interdisipliner yang berfokus pada peningkatan interaksi di antara peneliti yang berasal dari wilayah budaya berbeda. DIST mendukung aktivitas penelitian yang terkait dengan subjek ilmiahnya dan mempromosikan hubungan dengan sektor lain. DIST sangat mendukung partisipasi program penelitian lokal, nasional, Eropa, dan internasional.

Dalam wilayah budayanya, DIST mengatur, mengelola, dan memberikan pengajaran tingkat tinggi (tingkat Sarjana tiga tahun, tingkat Master of Science, tingkat Master I dan II, Sekolah Spesialisasi, Penelitian Doktoral) yang menyediakan antar departemen dan antar universitas kursus. Selain itu, ia mempromosikan dan mempertahankan pendidikan profesional untuk otoritas publik dan layanan untuk perusahaan swasta, dengan kursus pelatihan khusus di berbagai tingkatan.

DIST mengoordinasikan kursus berikut di tingkat Master of Science:

• Msc dalam Perencanaan Wilayah dan Kota (dalam bahasa Inggris);
• Keterampilan digital untuk transisi masyarakat yang berkelanjutan (dalam bahasa Inggris);
• Ilmu geografi dan teritorial (dalam bahasa Inggris dan Italia);
• Lingkungan, budaya, dan ekonomi teritorial (dalam bahasa Italia)
• Perencanaan kawasan hijau dan lanskap (dalam bahasa Italia);

DIST mempromosikan kegiatan pelatihan berdasarkan pengujian berkat dukungan laboratorium pengajaran dan penelitian seperti Laboratory of Urban and Territorial Analysis and Representation (LARTU) dan Laboratory of High Quality (LAQ-TIP).

CATATAN PENTING: MS Perencanaan Wilayah dan Kota merupakan versi terbaru dan penyempurnaan dari MS Perencanaan Wilayah, Kota, Lingkungan dan Lanskap yang telah ditawarkan di Politecnico di Torino pada periode 2005-2023. MS baru mempertahankan aset utama dari kursus sebelumnya, sekaligus mengaktualisasikan konten dan metode pengajarannya, untuk mempersiapkan siswanya menghadapi tantangan pembangunan dan perencanaan wilayah yang baru dan sedang muncul.

Posisi dalam Peringkat Internasional

Peringkat Universitas Dunia QS 2020

• Peringkat Keseluruhan: # 348 - 33% teratas secara global
• Dengan Subjek Luas: # 41 Rekayasa dan Teknologi
• QS WUR 2019 berdasarkan Subjek:
  • # 38 Arsitektur / Lingkungan Buatan
  • # 24 Teknik Sipil dan Struktural
  • # 42 Teknik Listrik & Elektronik
  • # 31 Teknik Mekanik, Aeronautika, Manufaktur & Produksi
  • # 24 Teknik Pertambangan & Mineral

QS 2020 - Peringkat Ketenagakerjaan Lulusan

• Peringkat keseluruhan: # 111-120 - 24% teratas secara global
• Menurut Indikator: Tingkat Pekerjaan Lulusan # 14

2019 Peringkat Pengajaran Eropa

• Peringkat Keseluruhan: # 101-125
• Menurut Indikator:
  • # 22 Keterlibatan (Komitmen terhadap siswa)
  • # 48 Hasil (Kapasitas untuk menghasilkan nilai tambah)

(data dan informasi lebih lanjut tersedia di sini )