Wabash College

Sarjana Matematika

Matematika adalah studi tentang pola dan hubungan logis di antara mereka. Pola dapat berupa angka, aljabar, atau geometris. Koneksi logis biasanya merupakan perhitungan dan pembuktian. Ketika pola berasal dari dunia nyata, kita mendapatkan matematika terapan.

Hubungan logis kemudian dapat berbentuk persamaan diferensial yang memprediksi bagaimana wabah penyakit akan terungkap, model statistik yang memungkinkan seorang aktuaris untuk menilai risiko, atau algoritma geometris yang menampilkan objek tiga dimensi pada layar komputer datar. Ketika polanya berasal dari imajinasi kolektif kita, kita mendapatkan banyak sekali sub-disiplin matematika murni: analisis nyata, aljabar abstrak, topologi, geometri non-Euclidean, probabilitas, dan banyak lainnya.

Tujuan

Program matematika memiliki tujuan berikut:

• Untuk memberikan semua siswa yang mengambil kursus matematika rasa sifat matematika dan tempatnya di masyarakat;
• Untuk memberikan jurusan matematika dan anak-anak di bawah kita pemahaman tentang matematika, sifat dan penggunaannya; untuk mempersiapkan siswa menjadi pengguna matematika yang efektif dalam karir mereka;
• Untuk mempersiapkan guru matematika sekolah menengah di masa depan;
• Untuk memberikan siswa kami tertarik untuk melanjutkan studi pascasarjana dalam matematika, statistik, atau ilmu komputer persiapan yang memadai untuk berhasil dalam penelitian itu.
• Untuk mempersiapkan siswa agar berprestasi di jurusannya. Ini termasuk siswa dalam kursus distribusi, matematika dan ilmu komputer anak di bawah umur, dan siswa dengan jurusan ganda, yang akan memperoleh wawasan lebih dalam tentang jurusan mereka yang lain.

Jurusan matematika dapat menyesuaikan kursus tingkat atas dengan minatnya (termasuk matematika murni, matematika terapan, dan statistik) dan tujuan karier (termasuk ilmu aktuaria, ilmu komputer, dan pendidikan menengah).

Penempatan Tingkat Lanjut

• Seorang siswa yang mendapat nilai 4 atau 5 pada ujian kalkulus AB menerima kredit langsung untuk MAT-111 Kalkulus I dan ditempatkan ke dalam MAT-112 Kalkulus II .
• Setiap siswa yang memulai MAT-112 Kalkulus II (dengan ujian AP atau penempatan internal kami) yang mendapat B- atau lebih baik akan menerima kredit retroaktif untuk MAT-111 Kalkulus I.
• Seorang siswa yang mendapat nilai 4 atau 5 pada ujian kalkulus BC menerima kredit langsung untuk MAT-111 Kalkulus I dan MAT-112 Kalkulus II dan ditempatkan ke dalam MAT-223 Aljabar Linear Dasar .
• Seorang siswa yang mendapat nilai 4 atau 5 pada ujian Statistik AP menerima kredit langsung untuk MAT-103 Probabilitas dan MAT-104 Statistik .
• Seorang siswa yang mendapatkan nilai 4 atau 5 untuk ilmu komputer Ujian AP menerima kredit langsung untuk CSC-111 Pengantar Pemrograman .
• Seorang siswa yang mendapatkan nilai 4 atau 5 pada ujian AP prinsip-prinsip ilmu komputer menerima kredit langsung untuk CSC-101 Pengantar Ilmu Komputer .