Sertifikat Pascasarjana dalam Kedokteran Kerja (PGCertOccMed) adalah program satu tahun, paruh waktu, jarak jauh yang memberikan kompetensi inti bagi praktisi medis yang menyediakan layanan kesehatan kerja di tingkat non-spesialis. Ini sangat cocok untuk Dokter Umum, Dokter Keluarga, Spesialis Penyakit Dalam, Ahli Saraf dll. Yang berkonsultasi tentang kesehatan dan kesejahteraan dan tempat kerja.

Diploma Pascasarjana dalam Kedokteran Kerja (PGDipOccMed) adalah program dua tahun, paruh waktu, jarak jauh untuk siswa internasional. Diploma adalah kualifikasi yang berdiri sendiri yang digunakan sebagai kemungkinan poin kualifikasi untuk masuk ke pelatihan Fellowship of Occupational Medicine untuk pelatihan spesialis di banyak negara di seluruh dunia.

Gelar Master of Occupational Medicine (MOccMed) Otago adalah bagian dari Program terakreditasi internasional yang akan memungkinkan praktisi medis paruh waktu yang terdaftar untuk mengembangkan kompetensi untuk praktik kedokteran okupasi profesional di tingkat spesialis terdaftar atau bersertifikasi dewan di negara mana pun di dunia.

Kurikulum terdiri dari modul yang ditentukan dan/atau laporan penelitian yang disusun bersama dengan kepala departemen atau Ketua Sekolah. Rincian mengenai kurikulum dan silabus diterbitkan dalam brosur yang tersedia atas permintaan dari departemen atau Sekolah terkait.

Di Rocky Vista University College of Osteopathic Medicine, para dosen dan staf kami yang berdedikasi menganut filosofi osteopati sambil memajukan seni dan ilmu kedokteran. Kami bertujuan untuk merekrut dan mendidik individu-individu yang bersemangat dan siap untuk menjadi dokter layanan primer yang berfokus pada komunitas, yang diperlengkapi untuk memenuhi beragam kebutuhan pasien dan beradaptasi dengan lanskap perawatan kesehatan yang terus berkembang.

Program ini berlangsung selama empat tahun akademik, selama periode itu seorang siswa menerima pelatihan klinis sebagai terapis okupasi siswa di sebuah institusi yang disetujui oleh Universitas.

Mata kuliah ini menggabungkan praktik studio berbasis gerakan intensif, fasilitasi kolaboratif, seminar, dan unit penelitian bersama dengan mahasiswa MA lainnya yang menciptakan lingkungan belajar yang mendorong eksplorasi pribadi, kolaborasi dan refleksi kritis. Pendekatan Sesame didukung oleh psikologi Jung dan menyatukan gerakan Laban, teori permainan, karya Billy Lindkvist dengan gerakan dengan sentuhan dan suara, dan pendekatan mitopoetik terhadap jiwa. Ada juga peluang untuk praktik mendalam dalam bidang utama gerakan Laban, mitos, gerakan dengan sentuhan dan suara, dan drama. Hal ini sejalan dengan penelitian di bidang psikologi perkembangan dan analitis, khususnya karya Jung. Proses kelompok sangat penting bagi pengalaman siswa dan didukung oleh sesi mingguan di tiga istilah pertama yang mengeksplorasi dinamika antarpribadi antar anggota dan mengambil teori analitik kelompok.