kepemimpinan pendidikan mewujudkan karya administrator sekolah. tanggung jawab yang khas sering termasuk kurikulum dan perencanaan program, penciptaan kebijakan pendidikan, dukungan bagi para guru dan bimbingan untuk keberhasilan siswa. Para profesional ini mungkin bertanggung jawab untuk mempromosikan tes peningkatan skor atau membawa tentang reformasi pendidikan.

Sistem pendidikan tinggi formal Finlandia adalah pola 7-3-2-2. Universitas membutuhkan dua tahun dalam pendidikan kejuruan atau teknis dan akhirnya pendidikan pra-tersier dua tahun. Finlandia juga memiliki beberapa publik maupun universitas swasta yang memiliki aksesibilitas diaktifkan pendidikan tinggi kepada siswa.