1.024 Keterampilan, Pendidikan, dan Pengembangan Profesional Magister Degree Programs

Kobarkan semangat Anda dalam bidang pendidikan dengan Program Magister Pendidikan (M.Ed.) dari Edgewood University, di salah satu dari lima bidang tradisional dan mutakhir. Program yang fleksibel ini memberdayakan para pendidik, seperti Anda, untuk memperdalam pengetahuan dan menyempurnakan keterampilan Anda.

Program Magister Sains Profesional (PSM) Universitas Rhode Island menggabungkan pelatihan ilmiah tingkat lanjut dengan keterampilan profesional dalam kepemimpinan, komunikasi, dan manajemen untuk mempersiapkan lulusan agar sukses di industri berbasis sains.

Kembangkan diri Anda menjadi pemimpin pendidikan yang percaya diri dengan program Magister Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan ini. Dirancang untuk guru dan administrator pendidikan, Anda akan memperoleh keterampilan riset dan pengetahuan strategis untuk mendorong perubahan positif di sekolah dan lembaga pendidikan di seluruh dunia.

Program Magister Inovasi Pendidikan dan Kepemimpinan di Tallinn University didedikasikan untuk memajukan pendidikan melalui perbaikan berbasis bukti dan inovasi praktis. Tujuan kami jelas: untuk memberdayakan dan membekali para pemimpin masa depan dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk menghasilkan perubahan yang berarti dalam lingkungan pendidikan, baik di ruang kelas, pengembangan kebijakan, atau keterlibatan masyarakat.

Program Magister ini dirancang untuk guru yang ingin mendorong perubahan pendidikan melalui praktik inklusif dan inovasi. Anda akan mengeksplorasi model pengajaran dan pembelajaran kontemporer, strategi berbasis riset, dan cara menanggapi kebutuhan beragam peserta didik. Program ini menggabungkan pengembangan profesional dengan keterampilan riset kritis untuk membantu Anda menyempurnakan praktik Anda berdasarkan bukti.

MA Pendidikan adalah kursus fleksibel yang menggabungkan perspektif interdisipliner dengan pengembangan keterampilan penelitian analitis dan inti untuk memungkinkan siswa mengejar minat khusus mata pelajaran mereka sendiri dalam pendidikan. Ini menekankan pengembangan pemahaman kritis tentang kebijakan dan praktik pendidikan untuk mempromosikan kapasitas pemikiran dan tindakan mandiri di kelas.

Gelar master memberikan pelatihan khusus dan multidisiplin dalam Ilmu Pendidikan, menekankan keragaman budaya dan proses pengembangan dalam istilah pendidikan. Ini juga mempromosikan inisiasi siswa dalam tugas-tugas penelitian.

MSc Pendidikan (Pengajaran dan Pembelajaran) Jalur ini dirancang bagi mereka yang tertarik dalam pengajaran dan pembelajaran dan bekerja dengan peserta didik di lingkungan pendidikan di seluruh sektor. Program ini sangat cocok jika Anda sudah memiliki kredit tingkat master dari kualifikasi pengajaran, seperti PGCE, dan ingin membangun fondasi ini untuk pengembangan profesional Anda.

Gelar Magister Pendidikan (M.Ed.) memberikan pengetahuan dan keterampilan tingkat lanjut dalam teori pendidikan, kepemimpinan, dan kebijakan, mempersiapkan lulusan untuk memberikan dampak signifikan di bidang pendidikan. Program ini menawarkan pendalaman ke dalam bidang-bidang seperti pengembangan kurikulum, psikologi pendidikan, strategi penilaian, dan kepemimpinan di lembaga pendidikan. Dengan meningkatkan pemahaman tentang bagaimana pembelajaran

Program Magister Pendidikan (Penelitian) dirancang untuk mempersiapkan mahasiswa untuk karya ilmiah dan kepemimpinan di sektor pendidikan. Program ini menekankan pengembangan keterampilan penelitian yang memungkinkan mahasiswa untuk...

Gelar Master Universitas dalam Penelitian dan Inovasi Pendidikan menggabungkan penelitian dan penerapannya pada proses inovasi pendidikan, baik dalam istilah praktis di kelas dan dalam intervensi yang lebih luas. Ini bertujuan untuk memfasilitasi perolehan keterampilan profesional untuk mempelajari dan mengubah realitas sosial dan pendidikan dari penerapan metodologi penelitian. Kompetensi profesional ini juga ditujukan untuk memungkinkan para profesional untuk berkomitmen pada transformasi dan inovasi konteks pendidikan dan praktek belajar-mengajar untuk bergerak menuju inklusi, partisipasi, kesetaraan dan demokratisasi pendidikan. Tujuan dari Master ada dua: pelatihan para profesional yang berkomitmen pada inovasi pendidikan dan proses pembaruan pedagogis dan juga pelatihan para profesional yang dedikasinya di masa depan dapat diarahkan pada penelitian pendidikan. Mereka akan dilengkapi dengan alat konseptual dan prosedural yang diperlukan untuk menggunakan dasar, metode dan teknik penelitian pendidikan sebagai strategi untuk meningkatkan dan mentransformasikan pengajaran di lembaga pendidikan. Gelar Master mempromosikan spesialisasi lulusan di bidang pendidikan dengan kapasitas untuk belajar, kemauan untuk bekerja dan panggilan untuk penelitian. Karena ini adalah subjek yang terus berkembang, pikiran terbuka untuk mengubah konten juga akan sangat sesuai. Pengajaran campuran.

Memadukan teori pembelajaran orang dewasa, teknologi instruksional, dan pengembangan bakat, program pengembangan Pendidikan Orang Dewasa dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (AHRD) menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan inovatif bagi siswa yang ingin membantu karyawan bekerja sebaik-baiknya.

Tingkatkan keterampilan dan kemampuan Anda sebagai guru di kelas K-6 dengan program Magister Pendidikan dalam Pendidikan Dasar secara online: Konsentrasi Pendidikan Dasar (K-6) dari Auburn University di Montgomery. Dalam program ini, Anda akan melakukan penelitian tindakan, memimpin sesi pengembangan profesional, dan menerapkan strategi yang sesuai dengan usia anak dalam berbagai situasi pembelajaran. Program ini diajarkan dalam format asinkron, yang berarti Anda dapat belajar pada waktu yang sesuai bagi Anda. Pelajari lebih lanjut dan daftar sekarang.

Tujuan dari Magister Pendidikan adalah untuk memungkinkan siswa yang memenuhi syarat untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan berfungsi sebagai peneliti pendidikan reflektif kritis, kompeten, dan bertanggung jawab yang dapat berkontribusi pada pengembangan pengetahuan pendidikan di tingkat lanjutan.

Program MA Kepemimpinan Pendidikan penuh waktu kami dirancang untuk membantu Anda memperoleh penguasaan yang Anda butuhkan, dalam hal pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan untuk merespons secara efektif terhadap perubahan dan tantangan dalam dunia pendidikan saat ini. Program ini juga menyediakan pilihan tema untuk studi dan pendekatan untuk memperluas dan mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan minat kepemimpinan pendidikan Anda untuk pengembangan karir.

Program MEd dirancang untuk Anda - seorang profesional yang bekerja di bidang pendidikan, administrasi, pelatihan, atau pengembangan karyawan - yang ingin menduduki posisi sebagai pemimpin dan peneliti pendidikan di bidang pendidikan, perawatan kesehatan, industri swasta, atau pemerintahan.

Apakah Anda siap untuk meningkatkan keterampilan mengajar dan kepemimpinan Anda untuk mendorong perubahan yang berarti dalam pendidikan? Magister Ilmu Pendidikan di Akademi Liepaja RTU menawarkan program tingkat lanjut dan dinamis yang dirancang untuk para guru dan profesional pendidikan yang ingin meningkatkan keterampilan pedagogis, manajerial, dan penelitian mereka.

Studi terutama bertujuan untuk pengembangan profesional, pedagogis dan psikologis, komunikasi, dan kompetensi pribadi dan budidaya lainnya yang diperlukan untuk menjadi guru pedagogi di sekolah menengah kejuruan dan untuk kegiatan pendidikan dan koordinasi lainnya di bidang pendidikan. Selain intensifikasi basis ilmiah profesional disiplin pedagogis (mengikuti isi studi sarjana), tujuannya adalah didaktik pendidikan dan penerapan kompetensi didaktik profesional dalam praktik mengajar. Fokus khusus pada metodologi penelitian pedagogis karena salah satu tujuannya adalah untuk membuat guru pedagogi mahir antara lain dalam mengusulkan, melaksanakan, dan mengevaluasi penelitian empiris di bidang pendidikan. Fokus pada program studi juga diletakkan pada pengetahuan dan keterampilan di bidang pendidikan sosial, pekerjaan sosial, dan metodologi fenomena tersebut. Siswa melakukan praktik mengajar di sekolah, fasilitas sekolah; tetapi juga, di fasilitas pelayanan sosial. Program studi dalam rencana utama menghormati keseimbangan komponen pelatihan mata pelajaran, didaktik dan pedagogis-psikologis sesuai dengan standar pelatihan guru Departemen Pendidikan. Pelatihan pedagogis-psikologis mencakup mata pelajaran pedagogi, psikologi, dan pedagogi khusus, termasuk praktik pedagogis-psikologis.