129 Program Pendidikan PhD Degree Programs

Program Ph.D. dalam Kepemimpinan, Manajemen, dan Kebijakan Pendidikan Tinggi menawarkan konsentrasi dalam Penelitian Pendidikan, Penilaian, dan Evaluasi Program. Konsentrasi ini dimaksudkan untuk memenuhi permintaan yang berkembang untuk staf profesional dan pemimpin dalam organisasi pendidikan yang berfokus pada pengambilan keputusan berdasarkan data, evaluasi program, penilaian dan pengujian, dan pengembangan pedagogi guru atau fakultas.

Program Doktor Pendidikan menampilkan studi akademik tingkat tinggi dari berbagai masalah pendidikan dan profesional, unit yang dibimbing dan komponen penelitian yang diawasi yang akan memungkinkan Anda untuk memberikan kontribusi pada pengetahuan melalui tugas unit, dan melalui fokus disertasi pada interaksi dan hubungan antara praktik profesional dan beasiswa. Kursus ini akan memungkinkan siswa untuk secara efisien dilengkapi dengan semua keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk maju dalam organisasi internasional dan mencapai hasil positif ketika beroperasi di posisi eksekutif. Setiap mahasiswa Doktor harus mengambil sejumlah modul online dan juga menyelesaikan disertasi. Mahasiswa harus mempertahankan disertasinya dalam ujian "viva voce" (lisan) yang dapat diselesaikan secara online. Ujian viva-voce adalah pengalaman yang intens dan menantang, tetapi kami menawarkan bimbingan dan dukungan yang relevan untuk membantu siswa riset kami mempersiapkan diri untuk tonggak penting ini.

Program PhD kami untuk "Transformasi Digital dalam Pembelajaran" mengundang Anda untuk menyelidiki bagaimana kecerdasan buatan merevolusi kapan, apa, dan bagaimana kita belajar. Program ini memungkinkan mahasiswa untuk mendalami penggunaan teknologi pembelajaran cerdas untuk meningkatkan dan memperluas pendekatan pembelajaran aktif dalam pendidikan tinggi.

Filsafat Pendidikan mengajarkan filsafat pedagogi dan pendidikan dalam kaitannya dengan sejarah filsafat dan konsep-konsep terkemuka dalam filsafat kontemporer. Filsafat Pendidikan didasarkan pada tradisi pemikiran kritis, antropologi filosofis, filsafat sosial dan politik, ekopedagogi, dan pedagogi kritis; itu lebih jauh mencapai pendekatan lain untuk ilmu sosial, seperti antropologi budaya, sosiolinguistik, dan sosiologi, dengan tujuan mempelajari masalah umum masyarakat kontemporer. Tujuan penelitian doktor adalah penyiapan ilmiah individu-individu yang menonjol dalam pemikiran kreatif, kritis, dan konseptual, dengan jangkauan interdisipliner, dan mampu mengembangkan Filsafat Pendidikan dan bidang terkait. Lulusan akan dipersiapkan untuk mengevaluasi dan mengkonseptualisasikan tujuan dan strategi pendidikan dan pedagogi di lembaga ilmiah dan pendidikan dan di sektor negara. Program tanpa spesialisasi.

Ph.D. Program Studi Teori dan Pendidikan Musik dirancang untuk mempersiapkan tenaga keilmuan masa depan yang mampu bekerja secara mandiri dalam karya kreatif dan ilmiahnya di bidang pendidikan musik dan teori musik. Program studi ini secara sistematis memperdalam pengetahuan di bidang yang diminati, memberikan hasil pendidikan musik/pedagogi dan penelitian musik dan sains, termasuk tren pendidikan musik saat ini yang harus mengembangkan kompetensi musik tertentu untuk memulai karya ilmiah mandiri di bidangnya. Program studi memberikan kerangka ilmiah untuk bidang penelitian pedagogi musik sesuai dengan teori musik. Program tanpa spesialisasi.

Program studi doktoral Didaktik Matematika berfokus pada penyiapan ilmuwan dan pekerja konseptual yang memiliki kompetensi penelitian ilmiah di bidang didaktik matematika serta analisis dan evaluasi isi kurikulum kurikuler, termasuk universitas keguruan. Program Didaktik Matematika terutama melibatkan bidang matematika, pedagogi, didaktik umum, dan psikologi. Program tanpa spesialisasi.

Tujuan dari program studi doktor Didaktik Kimia adalah mempersiapkan tenaga ahli untuk meningkatkan mutu pendidikan kimia di Republik Ceko sesuai dengan kebutuhan sosial saat ini dan sesuai dengan program pendidikan negara-negara Eropa maju berdasarkan hasil penelitian ilmiah. Program doktor difokuskan pada penyiapan tenaga ahli di bidang teori pendidikan kimia sesuai dengan pengetahuan terkini di bidang kimia, pedagogi, psikologi, sosiologi, informatika, dan disiplin ilmu lainnya. Ini adalah program tanpa spesialisasi. Program tanpa spesialisasi.

Program PhD dalam Psikologi Sekolah dirancang untuk mempersiapkan mahasiswa untuk peran riset dan praktis dalam mendukung pembelajaran dan kesehatan mental anak. Program ini menekankan fondasi yang kuat dalam psikologi...

Studi doktoral disusun sebagai program persiapan bagi para sarjana dan peneliti yang upaya kreatifnya berkontribusi pada pengembangan teori dan penelitian di bidang ilmu pendidikan. Program ini sebaiknya bertujuan untuk meningkatkan keahlian mereka yang relevan, menyebarkan temuan penelitian dan tren yang relevan di bidang pendidikan, dan menumbuhkan kompetensi metodologis mahasiswa doktoral. Fokus umum program studi menawarkan mahasiswa kesempatan untuk mengenal lebih dalam disiplin ilmu pedagogi. Titik fokus studi doktoral adalah disertasi/tesis doktoral, yang diartikan sebagai karya ilmiah asli yang temuannya memperkaya bidang studi masing-masing dalam konteks pengembangan disiplin ilmu yang lebih luas. Karena sifat dan isi penelitian, pelamar dapat berkonsultasi dengan tema, struktur proyek, dan kemungkinan pemrosesannya dengan calon pembimbing studi doktoral. Program tanpa spesialisasi.

PhD dalam Penelitian TESOL (Pengajaran Bahasa Inggris kepada Penutur Bahasa Lain) adalah kursus unik yang membantu Anda mengembangkan keterampilan penelitian Anda ke tingkat profesional dan mendukung pembelajaran Anda melalui modul yang diajarkan.

Program PhD di bidang Teknologi Ilmu Pembelajaran dirancang bagi mereka yang tertarik untuk memahami bagaimana orang belajar dan bagaimana teknologi dapat mendukung lingkungan pembelajaran. Program ini berfokus pada penelitian yang...

PHD dalam Neuroleadership Pendidikan dan Administrasi Bisnis adalah program studi pascasarjana neuroleadership yang dirancang untuk mengembangkan keterampilan untuk neuroleadership yang efektif dalam organisasi pendidikan dalam domain pendidikan yang berubah dengan cepat.

Program studi difokuskan pada permasalahan didaktik fisika dan permasalahan umum fisika. Bermula dari disiplin ilmu seperti fisika, didaktik fisika, pedagogi, dan psikologi. Tujuan utamanya adalah untuk memberikan siswa gambaran kompleks tentang didaktik fisika, mengajari mereka praktik ilmiah mandiri di bidang ini dan memungkinkan pemahaman yang lebih mendalam tentang beberapa bagian fisika. Program ini tentunya mengikuti program magister Pendidikan Fisika untuk Sekolah Menengah yang dari seluruh Universitas Charles, hanya dapat dipelajari di Fakultas Matematika dan Fisika. Oleh karena itu wajar jika fakultas ini juga mempunyai program doktor yang fokus pada bidang didaktik fisika dan permasalahan umum fisika. Program studi ini unik karena menjadi satu-satunya di universitas kami yang menawarkan studi tingkat doktoral di bidang didaktik fisika.

Studi doktor dirancang sebagai persiapan para peneliti di bidang psikologi pendidikan dan sekolah, yang akan berpartisipasi dalam pengembangan teori dan penelitian psikologi melalui kegiatan kreatif mandiri. Studi doktoral akan memperdalam pengetahuan di lapangan dengan penerapan pengetahuan Ceko dan asing dan hasil penelitian akan semakin memperluas keterampilan metodologis dan penelitian serta kompetensi mahasiswa doktoral, serta keterampilan presentasi, dengan penekanan pada psikologi pendidikan dan sekolah, disiplin psikologi dan ilmu sosial lainnya. Fokus studi doktor adalah disertasi yang bersifat karya ilmiah asli. Melalui tesis disertasi penelitian empiris-teoretis atau teoretis, mahasiswa doktoral memperoleh pengetahuan baru tentang topik yang dipelajari sehingga memperkaya deskripsi dan konseptualisasi ilmiahnya. Disertasi terlibat dalam pengembangan bidang dalam konteks nasional dan internasional. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempersiapkan para peneliti yang, dalam hal karir akademis lebih lanjut di universitas, terlibat dalam kegiatan pedagogi, ilmiah dan penelitian di bidang psikologi pendidikan dan sekolah, mungkin juga dalam disiplin psikologi terkait dan ilmu-ilmu sosial lainnya; dalam kasus aktivitas psikologis praktis, para pekerja akan berteori tentang bidang yang diberikan dan mencakupnya ke dalam konteks profesional yang lebih luas. Ini adalah program tanpa spesialisasi.

Sekolah Teknik dan Ilmu Fisika menempatkan nilai yang sangat tinggi pada memungkinkan orang untuk memperoleh gelar PhD (Doctor of Philosophy) melalui penelitian dan senang dapat memperluas fasilitas ini kepada siswa di Kampus Dubai. Awalnya, mereka yang berkepentingan untuk melakukan proyek di bidang energi yang luas didorong untuk mendaftar. Ini mungkin termasuk energi terbarukan, pemanfaatan energi, dan konservasi energi serta bahan yang ditingkatkan untuk produksi dan konversi energi (misalnya, pengembangan pelapis karbida nanokomposit).

Perkuat karier mengajar Anda dengan PhD kami. Program ini mempersiapkan Anda untuk mengintegrasikan teknologi AI terkini dengan metode pendidikan tingkat lanjut, yang merevolusi cara pengajaran dan pembelajaran dilakukan di lingkungan virtual. Pelajari cara merancang, menerapkan, dan mengevaluasi solusi pendidikan yang mengoptimalkan proses pembelajaran melalui pelatihan keterampilan lunak dengan program Step Up Journey Into Success - SUJIS kami!