Sarjana Virtual dalam Administrasi Kesehatan (SNIES 109498) bertujuan untuk melatih para profesional yang mampu memimpin transformasi organisasi, dan menghadapi tantangan baru Sistem Kesehatan Kolombia dan Sistem Umum Jaminan Sosial dalam Kesehatan.

Sarjana Virtual Pemasaran dan Periklanan (SNIES 108565) adalah salah satu karir profesional dengan jumlah tawaran pekerjaan tertinggi di Kolombia. Dunia bisnis berubah dengan cepat, sehingga pengetahuan pasar dan keterampilan komunikasi atau periklanan menjadi kunci untuk menghadapi transformasi digital.

Gelar Sarjana Bisnis Internasional (SNIES 109257) dari International University Foundation of La Rioja adalah 100% virtual dan dirancang untuk melatih para pemimpin yang mampu mempromosikan pengembangan organisasi mereka di pasar global.

Gelar Sarjana Akuntansi Publik (SNIES 108027) dari Yayasan Universitas Internasional La Rioja adalah 100% virtual, Anda akan mengembangkan keterampilan Anda untuk memahami prinsip dan standar akuntansi, serta untuk menafsirkan informasi keuangan dan jaminan informasi.

Gelar Sarjana Teknik Komputer (SNIES 107416) dari International University Foundation of La Rioja adalah 100% virtual dan dirancang untuk memperoleh pengetahuan teoritis dan praktis dalam rekayasa perangkat lunak, desain perangkat keras, kecerdasan buatan, arsitektur jaringan atau keamanan data.

Gelar Sarjana Administrasi Bisnis (SNIES 108026) dari International University Foundation of La Rioja adalah 100% virtual, ini akan membantu Anda mengembangkan visi global dunia bisnis, memperoleh profil multidisiplin yang akan memberi Anda akses ke berbagai sektor dan posisi profesional.

Gelar Sarjana Pendidikan Anak Usia Dini dalam modalitas virtual (SNIES 109293) bertujuan untuk melatih para profesional yang jujur yang berkontribusi untuk menciptakan masyarakat yang inklusif dan setara untuk anak laki-laki dan perempuan sesuai dengan karakteristik kontekstual dan persyaratan global.

Sarjana Virtual dalam Administrasi Kesehatan dan Keselamatan Kerja (SNIES 109058) bertujuan untuk melatih para profesional yang mampu mengidentifikasi, menilai dan meningkatkan kondisi kerja dan kesehatan pekerja untuk mencegah kecelakaan dan penyakit akibat kerja yang bertujuan untuk kesejahteraan dan kualitas hidup sedang bekerja.

Mempromosikan refleksi pedagogis sebagai elemen yang melekat dalam proses pelatihan penelitian yang dimediasi oleh tindakan yang diartikulasikan dengan Praktik Pedagogis untuk transformasi realitas. Melatih secara budaya, humanistik, dan etis untuk menangani masalah yang berkaitan dengan profesinya secara bertanggung jawab. Membentuk mata pelajaran yang menghargai, menjalankan, dan menyebarluaskan unsur-unsur dasar demokrasi partisipatoris dalam penyelenggaraan kewarganegaraan.

Melatih para profesional TI masa depan sesuai dengan tujuan Proyek Pendidikan Kelembagaan, berkontribusi pada pengembangan ilmiah, teknologi, ekonomi, sosial-budaya, dan manusia di kawasan Karibia, melalui desain dan implementasi kurikulum berbasis kompetensi, sesuai dengan yang direkomendasikan dalam standar nasional dan internasional, sedemikian rupa sehingga mempromosikan pembentukan integral dari seorang siswa yang berkomitmen pada masalah yang mengelilinginya, mampu menghadapi masalah tersebut melalui konsepsi dan pelaksanaan solusi yang efektif dan komprehensif.

Program Akuntansi Publik untuk Siklus Propedeutik dari Rafael Núñez University Corporation mengembangkan proses pendidikan yang komprehensif, dibingkai dalam pelatihan jenis penelitian, dalam konteks yang fleksibel; dengan tujuan melatih Akuntan Publik yang proaktif, dengan tanggung jawab sosial dan lingkungan, berdedikasi pada standar akuntansi, mampu memberikan solusi atas permasalahan sehari-hari.