Belajar di Luar Negeri di Swedia: Shin-Yu

'' Jika saya terus tinggal di Taiwan, saya hanya akan menggunakan bahasa yang sama, bergaul dengan orang-orang yang sama dengan saya dan mengejar karir yang sama seperti orang lain. '' - Shin-Yu dari Taiwan

Bagaimana saya memutuskan untuk belajar di luar negeri: inspirasi, harapan dan ketakutan

Salah satu dari beberapa kata pertama saya belajar berbicara tanpa mengetahui maknanya mungkin "belajar di luar negeri." Ini adalah ayah saya yang diprakarsai rasa ingin tahu saya tentang istilah ini karena ia mengejar Phd di The University of Manchester ketika saya masih satu. Namun, ia menyerah tak lama, meninggalkan penyesalan dan depresi dalam sisa hidupnya. Perasaan negatif mempengaruhi saya dan secara bertahap membentuk bayangan ketakutan dan kekhawatiran dalam pikiran saya. sehingga saya memegang opini rumit pada belajar di luar negeri. Di satu sisi, saya ingin mengalami dunia eksotis di mana ayah saya telah ke dan ingin menyelesaikan mimpi ayah saya. Di sisi lain, saya takut hambatan bahasa, kejutan budaya, pola studi yang berbeda dan kesepian di lingkungan baru akan marah saya seperti bagaimana itu mempengaruhi ayahku.

Untungnya, kekhawatiran hilang segera setelah saya sukarela di Dunia Model United Nations pada tahun 2010, yang diselenggarakan oleh Harvard University dan menarik lebih dari 2000 mahasiswa internasional ke rumah saya. Itu adalah pertama kalinya saya bertemu dengan sejumlah besar orang dari berbagai negara. Selama sesi lima hari termasuk konferensi profesional, kegiatan sosial dan kegiatan, saya merasa dunia saya benar-benar berubah. Inspirasi baru membuat saya menyadari betapa menakjubkan lingkungan internasional dan bagaimana terbatas hidup saya sebelumnya. Saya tahu hidup saya bisa lebih berlimpah.

Yang paling penting, melalui interaksi dengan siswa internasional, saya mendapat gambaran cara lain untuk mengejar kehidupan yang sukses daripada hanya sedang sibuk dengan studi dan ujian sebagai mahasiswa yang, saya pikir, pola pembelajaran Asia yang khas. Jika saya terus tinggal di Taiwan, saya hanya akan menggunakan bahasa yang sama, bergaul dengan orang-orang yang mirip dengan meand mengejar karir yang sama seperti orang lain. Namun, jika saya bisa belajar di luar negeri, saya mungkin bisa mencari peluang yang lebih baik untuk karir, bertemu orang-orang yang beragam dan menciptakan lebih menyenangkan dalam hidup saya. Meskipun mungkin ada juga sesuatu yang tidak diketahui dan terjadi menarik di kampung halaman saya, saya cukup yakin aku akan merindukan dan menyesal lebih dari jika saya tinggal. Ini adalah titik saya memutuskan untuk belajar di luar negeri.

Saya kemudian datang ke Lund University di Swedia melalui program pertukaran di kuliah saya rumah kota. Pengalaman ini bahkan lebih inspiratif dan memberi saya keyakinan penuh dalam mengejar gelar lebih lanjut di luar negeri.

Bagaimana saya memilih program: dukungan dan persiapan

Ketika datang untuk memilih mana dan apa untuk belajar, Swedia dan Inggris adalah dua pilihan akrab dan jelas bagi saya. Saya berupaya lebih ke dalam mencari program dan universitas. Saya melakukan lintas dibandingkan dengan QS dan sumber daya lokal lainnya ranking oleh subjek mengumpulkan program menjanjikan beberapa. Juga, konsultan studi dari UKEAS dan profesor saya memberi saya saran berharga. Selanjutnya, dalam rangka untuk menulis pernyataan mengesankan tujuan dan CV, saya meminjam beberapa contoh dari alumni dari universitas yang ditargetkan melalui jaringan pribadi saya dan perusahaan konsultan dan disebut instruksi dari para blogger yang terpercaya. persiapan penting lainnya yang termasuk meminta profesor untuk rekomendasi dan mengambil tes bahasa Inggris, yang relatif mudah tapi diperlukan proses yang panjang.

Perbedaan antara belajar di luar negeri di tingkat sarjana dan master

Menurut dua pengalaman di luar negeri saya belajar, saya menemukan perbedaan besar antara sarjana dan tingkat master. Titik utama adalah profesor di program sarjana lebih instruktif, mendorong dan bersedia untuk mengajar; sedangkan profesor di departemen induk cenderung memperlakukan siswa sebagai, mitra akademik dilengkapi dengan tegas dan independen dan menganggap mereka mampu memecahkan apapun masalah yang berhubungan dengan akademi. Saya ingat ketika saya masih pertukaran pelajar di program saya sarjana, profesor saya peduli banyak tentang saya dan reaksi teman sekelas saya di kelas dan memberi kami umpan balik yang sangat spesifik pada kebanyakan tugas. Namun, memasuki master dalam manajemen tanpa kesadaran akan perbedaan, aku kewalahan dengan frustrasi. Aku merasa begitu kehilangan di awal ketika profesor master saya biasanya datang memberikan beberapa ceramah dan kemudian dengan cepat bergegas ke dalam jadwal sibuk mereka sendiri tanpa kesabaran untuk pertanyaan terkemuka. Beberapa dari mereka bahkan tidak tertarik untuk memberikan umpan balik. Ketika saya datang untuk membahas rencana tesis, pembimbing saya biasanya menjawab dengan: "Apa yang Anda pikirkan? Anda harus membuat keputusan sendiri. "

Bagaimana pengalaman mempengaruhi karir saya

Meskipun ada lagi air mata dari senyum dalam pengalaman belajar di luar negeri pada umumnya, itu telah menciptakan dampak positif pada karir saya. Ini tidak hanya poles kemampuan bahasa Inggris saya dalam ekspresi, komunikasi, kerja tim dan pemecahan masalah, tetapi juga membawa tentang peningkatan yang signifikan dari kesadaran diri dan visi dan kepercayaan untuk mengelola ketidakpastian. Ini adalah aset yang tak ternilai bagi saya untuk berdiri di dunia yang cepat berubah. Tak perlu dikatakan, saya menemukan sebagian besar pengusaha lebih terkesan dengan pengalaman ini daripada yang lain.

Tips untuk siswa lain

Terakhir, saya akan sangat menyarankan bahwa para pelajar yang ingin atau sudah merencanakan untuk belajar di luar negeri memperluas jangkauan pilihan mereka, di sekolah-sekolah dan di lokasi. Semakin banyak pilihan Anda menemukan dan membandingkan, lebih puas Anda akan selama penelitian. Memahami beragam aspek dari standar hidup, budaya rencana pasca studi di tempat tujuan juga penting. Ini akan memberdayakan Anda untuk menemukan jalan terbaik. Langsung menghubungi dengan perwakilan sekolah atau alumni adalah cara yang paling efisien untuk memahami, menilai dan mendapatkan mengikuti program tersebut.

Apakah Anda tertarik untuk belajar di Swedia? Telusuri Guru, Sarjana dan program PhD di Swedia dan berhubungan dengan penerimaan penasehat.