Psikologi Pendidikan - MA
Kent State University
Informasi kunci
Lokasi kampus
Kent, Amerika Serikat
Bahasa
Minta info
format studi
Di kampus
Durasi
Minta info
Kecepatan
Waktu penuh
Biaya pendidikan
Minta info
Tenggat waktu aplikasi
Minta info
Tanggal mulai paling awal
Minta info
pengantar
Psikologi Pendidikan - MA
Gelar Master of Arts dalam Psikologi Pendidikan memberikan studi lanjutan bagi siswa yang tertarik pada penerapan prinsip-prinsip psikologis untuk pembelajaran dan pengajaran. Ini mencakup berbagai disiplin ilmu yang berbeda, termasuk psikologi kognitif, perkembangan manusia, dan teori pembelajaran. Siswa dihadapkan pada temuan penelitian terbaru tentang bagaimana orang belajar paling efektif dan efisien. Mereka juga menerapkan prinsip-prinsip ini pada desain pengajaran, dan mempelajari bagaimana menilai jenis pembelajaran yang berbeda secara akurat.
Program gelar MA cocok untuk guru kelas, profesional dalam berbagai pengaturan dan siswa yang ingin melanjutkan pelatihan tingkat doktor dalam psikologi pendidikan.
Penerimaan
Beasiswa dan Pendanaan
Beberapa opsi beasiswa tersedia. Silakan kunjungi situs web universitas untuk informasi lebih lanjut.
Kurikulum
Persyaratan utama
- Perkembangan Anak dan Remaja
- Teori Belajar
- Motivasi Pendidikan
- Psikologi Pendidikan
- Statistik I untuk Layanan Pendidikan
- Penelitian di Layanan Pendidikan
Hasil Program
Lulusan program ini akan mampu:
- Jelaskan berbagai teori pembelajaran sekolah yang telah menginformasikan pendidik.
- Melakukan tinjauan pustaka dan merancang penelitian empiris untuk memeriksa masalah yang terkait dengan bagaimana individu belajar.
- Menerapkan prinsip-prinsip perkembangan dan pembelajaran manusia saat mengembangkan dan memilih pendekatan pendidikan.
- Identifikasi praktik terbaik untuk memaksimalkan pembelajaran siswa.
- Rancang program instruksional yang efektif secara sistematis untuk memenuhi kebutuhan akademis peserta didik.
- Menunjukkan pengetahuan tentang teori dan prinsip motivasi pelajar.
- Jelaskan prinsip-prinsip pembelajaran sosial dan penerapannya pada praktik instruksional.
- Mengevaluasi praktik belajar mengajar dengan berbagai jenis penilaian.
- Mengevaluasi program dan pendekatan pendidikan secara kompeten.